SMMA阅读路线图

什么是阅读的路线图?

  • 道路地图阅读是阅读的倡议,我们正在使用KS1和KS2中同时在圣玛利亚学院,并已-一直使用文本每个建议年龄组的伊斯灵顿图书馆服务列表中创建。
  • 其主要目的是让孩子们发现各种新的和令人兴奋的书名和作者,以及创建和培育了阅读的热爱。

怎么能使用吗?DSC 4461

  • 孩子们可以开始读哪一本书他们选择。该计划的主要目的是为了让孩子们去寻找新的书籍,他们可能会喜欢,和新的流派,他们以前从来没有尝试过或碰到过。
  • 在KS1,围绕家长参与的概念围绕和孩子热情地共享和在家里讨论书籍和故事。一些书籍的孩子将能够阅读和啮合独立,然而,许多人会依靠别人在家里读故事给孩子。
  • 11孩子读一本书,他们可以得到它列举了对他们的清单。
  • 对于图书每隔一定阅读的孩子将被授予证书。
  • 而这将是美妙的孩子的书是他们可以阅读,目的是鼓励他们享受阅读和寻找新的书籍阅读他们想要的。
  • 每年组中的书是通过一系列阅读能力的儿童的传播变得更加强大和读者在这一年的过程中,将能够访问他们越来越多的列表上的书籍。更具挑战性的书籍都标有标题后*。

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网页下载 日期  
1年阅读路线图 2019年12月16日 下载
2年阅读路线图 2019年12月16日 下载
阅读路线图今年3 2019年12月16日 下载
阅读路线图今年4 2019年12月16日 下载
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